关于为什么想做对外汉语教师（为什么选择做对外汉语老师呢？会有什么收获恩？）的内容很多朋友不了解，下面看小编的分享吧！
1、生活常常就是这么有意思，陶杰在《杀鹌鹑的少女》中有这样一段话：当你老了，回顾一生，就会发觉。
2、什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业，何时选定了对象而恋爱，什么时候结婚，都是命运的巨变。
3、只是当时站在三岔路口，眼见风云千樯，你做出选择的那一日，在日记上，相当沉闷和平凡，当时还以为是生命中普通的一天。
4、还以为是生命中普通的一天。
5、泰国一年，算是我正式从学校迈入职场的第一步，在这一年里，我迅速成长，脱去学生的稚气，学习处理办公室人际关系，练习从不良情绪中自我解救，培养健身习惯，学习做饭，习惯自己照顾自己，重度孤独症患者也学会如何让没人陪的生活变得有趣。
6、所以，很多人会问我，对外汉语专业给了你什么？或者，现在哪怕想去一所北京的普通中小学做语文老师都不如师范生来得容易，你后悔吗？因为很多同专业的同学都在表达这种后悔的情绪。
7、这个问题，我还真是认真思考了一下，平心静气地说一句，不后悔吧。
8、对外汉语专业带给我的，是不一样的多国文化的碰撞体验，看到许多不一样的人文风景，让我知道原来世界上还有人是这样生活的；是跨文化交流的思维模式，让我哪怕在跟本国人（包括同学、父母、恋人）交流时，都更能站在对方的立场上考虑问题，避免了很多自我化的独断专行；是更加开阔的国际视野，让我变得胆大而富有勇气，愿意接受不一样的新鲜挑战，推及生活就是喜欢尝试不一样的事物，培养起更多爱好，生活也越来越有趣。
9、这七年，我教过的15个国家的学生们（除了14年在普吉岛是小学生其他都是各个国家的成年人），其中不乏某国某部门的政要，某国某国社著名记者，某五百强的高管等等，去年参加的一个业内很有名的暑期项目，也有幸遇到了一批世界上最聪明的大脑，和来自全国乃至美国的对外汉语行业的优秀同事。
10、可以这样说，很多我的学生除了汉语不如我说得好，在其他方面（双商、人生阅历、学术修养）都远远优于我，我在他们身上学到的东西和看到的新世界，远远超过了我交给他们的几个生词、语法和篇章。
11、而学习着世界上最难的语言之一，他们仍能像孩子一样葆有对汉语和中国文化的好奇心，常常是最令我感动的部分。
12、和很多学生因为三观的契合，成为多年的跨国好友。
13、有一些学生虽然因为FB失去联络，但仍旧存在于我深深的脑海里……（我知道你唱出来了哈哈）而这七年在专业能力上的自我培养和工作中不得不广泛涉猎的工种、培养起的新技能，也让我在不管面对任何种类的工作的时候，都能静下心、沉住气，尽职负责地做到力求完美，并且因为跨行业常常碰撞出不一样的解题思路和头脑火花。
14、去年12月，正值找工作进行到很纠结的一段时期，我问L，你认不认为放弃多年专业转行是一种浪费和可惜？他认真回答，不认为。
15、因为在学校学到的东西，早就超出了专业课的范畴，专业培养起的解决问题的能力和工作思维，才是上学最大的收获。
16、大学如此，研究生亦是如此。
17、并且有了更大的思想上的跃迁。
18、所以，我想，我已经回答了你们经常问的对外汉语专业带给你什么以及你后不后悔、甘不甘心的问题。
19、比起年幼时想要去全世界流浪，我现在更加热爱并且留恋祖国（发自内心），因为这里有我爱的人，想吃就能吃到的中国菜，并且能够带给我更加广阔的成长空间。
20、而我的同学和师兄师姐们，也有很多仍坚持在教学一线上，比方说干脆到美国读了教育硕士嫁给美国老公每天教美国孩子的S学姐，在柬埔寨呆了两年永远笑眯眯的美丽姑娘P（今年要去法国读书了），跟项目到哈佛大学实习的Y学长，去了泰国就没再回国的另一个Y同学，辗转了三个国家，还要去瑞典读博的的R哥，本是华裔，回马来西亚后还一直坚持华语教学的W……他们都是我心中很酷的人！在业界，他们尚是不知名的个体，但是，这份坚持和永不消磨的情结，值得我对他们深深的敬佩。
21、在这条路上，仍旧有新鲜的血液不断注入进来，愿对外汉语的花园长青。
为什么想做对外汉语教师（为什么选择做对外汉语老师呢？会有什么收获恩？）的介绍就到这里，感谢你的阅读！