读后感写作的方法和步骤第一步是重在感受，引用材料。简述原文的相关内容。第二步，总结这篇文章的主要内容，言简意赅，写出重点。第三步，分析材料，提高自己的实践感。
1.第一步是围绕意义点引用材料。简述原文的相关内容。
2.第二步，总结这篇文章的主要内容，言简意赅，写出重点。
3.第三步，分析材料，提高自己的实践感。亮基本观点。在介绍完“读书”的内容后，我们要对“读书”做一些评论。我们可以根据具体情况分析引用的内容；也可以从现象挖掘到本质，从个别挖掘到一般；要把有深意的素材分析出来，然后自然地“亮”出自己的感觉。
4.选择你最有感触的一点，用简洁的一句话表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个观点句表达的是本文的中心论点。“观点句”在文中的位置可以灵活。可以在文章的开头，可以在文章的结尾，也可以在文章中。初学写作的同学，最好开门见山，把自己的看法写在文章开头。
5.第四步，结合实践，纵横拓展。围绕基本观点和理由摆事实。读后感最忌讳的就是实用和笼统。文章如果不能就事论事，不能深入感受，那就太肤浅了。总的来说，往往使阅读感觉缺乏针对性，不能给人以震撼。
6.联系，就是与现实紧密联系，既可以把现实生活中相似的现象从一个地方联系到另一个地方，也可以把现实生活中从古至今对立的问题联系起来。可以从大处着眼，也可以从小处着手。
7.最后一步，总结全文，升华感受。“读书”的内容并不轻松。
写读后感常见的毛病1.多读原文，无“情”或“情”少，喧宾夺主。有些同学写的是读后感，主要部分是完全复述原文的情节，或者加上几句无关痛痒的评论。这些都违背了读后感最基本的要求。
2.原文评论很多，但是发的没有“感觉”，很牵强。这类文章混淆了阅读和文学批评的界限，勉强把不相干的内容绑在一起。也是一些学生最常见的毛病之一。
3.空洞比较抽象，缺乏联想，也没有什么引人入胜的新意。这类文章的主体部分往往展示不出来，主要是因为没有思路。
4.只是沾水，什么都盖，没有重点。这类文章的主要症结在于没有把握住原文的精神或主旨，没有建立起良好感情的要点。